Как вылечить обезьяну в игре таинственный остров
Ïîëíîå ïðîõîæäåíèå.
Þëèÿ Ñåì¸íîâà (julia-10), https://questzone.ru
Ïåðåïóáëèêàöèÿ – òîëüêî ñ ñîãëàñèÿ àâòîðà è Questzone.ru.
1 2
Èãðà íåëèíåéíàÿ, ìíîãèå ïðåäìåòû âçàèìîçàìåíÿåìû.
Èíòåðôåéñ
Èíâåíòàðü è ìåíþ âûçûâàþòñÿ ïðàâîé êíîïêîé ìûøè.
 èíâåíòàðå ïîä ñëîòàìè äëÿ ñîáðàííûõ ïðåäìåòîâ åñòü îáëàñòü ñáîðêè, ãäå âû ñìîæåòå ñêîìáèíèðîâàòü íîâûé ïðåäìåò, à òàêæå ðàçîáðàòü ïðåäìåò íà ñîñòàâëÿþùèå. Ñïðàâà – ýíöèêëîïåäèÿ (äîñòóïíà ïîñëå òîãî, êàê áóäåò çàðÿæåíà áàòàðåéêà ìîáèëüíèêà).
Ïîñëåäíèé ñëîò äëÿ ïðåäìåòîâ ïðåäíàçíà÷åí äëÿ “ìóñîðà” – ïðåäìåòîâ, êîòîðûå óæå íå áóäóò èñïîëüçîâàòüñÿ.
 èãðå ïðèñóòñòâóåò ñ÷åò÷èê èíòåëëåêòà. Çà êàæäîå äåéñòâèå âàì ïðèñóæäàåòñÿ îïðåäåëåííîå êîëè÷åñòâî î÷êîâ (îñîáåííî öåíèòñÿ ñìåêàëêà).  êà÷åñòâå áîíóñîâ çà ñîáðàííûå î÷êè â ãàëåðåå ïîÿâëÿþòñÿ íîâûå êîìèêñû.
1. Êîðìèì Ìèíó
Ïîñëå êîðàáëåêðóøåíèÿ ãåðîèíå, êîòîðóþ çîâóò Ìèíà, çàõî÷åòñÿ åñòü. Ïåðâîå çàäàíèå – íàéòè íà îñòðîâå åäó è íàêîðìèòü Ìèíó òàê, ÷òîáû èíäèêàòîð çäîðîâüÿ â íèæíåì ëåâîì óãëó èíâåíòàðÿ ïîäíÿëñÿ äî îòìåòêè 40 (ñåé÷àñ îí íàõîäèòñÿ íà îòìåòêå 10).
Ðàçâåðíèòåñü è ïîäîéäèòå ê ñêàëå. Àâòîìàòè÷åñêè âû óâèäèòå ìóæ÷èíó â ÷åðíîì êîñòþìå, êîòîðûé ñðàçó æå èñ÷åçíåò. Ïîñìîòðèòå ïîä íîãè è ïîäáåðèòå ðæàâûé ãâîçäü. Ðÿäîì íà ñêàëå – ïòè÷üå ãíåçäî, èç êîòîðîãî íóæíî âçÿòü ÿéöî, âûøå – åùå îäíî ãíåçäî, äî êîòîðîãî íå äîòÿíóòüñÿ.
Ïðîéäèòå ê òðîïèíêå â ñêàëàõ. Ïîñëå íåáîëüøîãî çåìëåòðÿñåíèÿ øàãíèòå âïåðåä è ïîñìîòðèòå ïîä íîãè. Ïîäáåðèòå æåëåçíóþ ïëàñòèíó. Ëåâåå íàõîäèòñÿ ïåùåðà, ãäå åñòü ìåñòî äëÿ êîñòðà. Ïðîéäèòå òóäà è âîçüìèòå êðåìåíü è êàìåíü.
 èãðå íóæíî áóäåò ðàçâåñòè êîñòåð òðè ðàçà. Êîñòåð – ýòî “ñïè÷êè” è äâà âèäà ãîðþ÷åãî (óãîëü, áðåâíà è ñóõèå ïàëüìîâûå âåòêè – ýòî ãîðþ÷åå; ÷àãà, ëèøàéíèê è îáãîðåâøàÿ òðÿïêà – ýòî òðóò).
Äåëàåì íîæ: ñêîìáèíèðóéòå æåëåçíóþ ïëàñòèíó è êàìåíü.
(Íåîáÿçàòåëüíî: âåðíèòåñü íà ïîáåðåæüå, ãäå îêîëî êàìåííîé àðêè èç ïåñêà òîð÷èò äåðåâÿííûé îñòîâ ëîäêè. Ñòóêíèòå êàìíåì ïî âûïèðàþùåé äåðåâÿøêå ñ æåëåçêîé è ïîäáåðèòå æåëåçêó è äåðåâÿøêó. Ñêîìáèíèðóéòå æåëåçêó è êàìåíü – ïîëó÷èòñÿ âòîðîé íîæ.)
Ðàçâåðíèòåñü è âîçüìèòå ñ ïåñêà ìîêðûå âîäîðîñëè. Èäèòå ê êàìåííîé àðêå è ñîáåðèòå ñ êàìíåé ÷åòûðå óñòðèöû. Îáðàòèòå âíèìàíèå, ÷òî â ëóæèöå ïëåùåòñÿ ðûáà. Ïðîéäèòå ïîä àðêîé è ïîâåðíèòåñü íàïðàâî, ïîäáåðèòå ñ êàìíÿ ëèøàéíèê (ãîðþ÷åå äëÿ êîñòðà). Ðàçâåðíèòåñü è íàéäèòå íà ïåñêå àêòèâíóþ òî÷êó. Ðàñêîïàéòå ÿìêó è âîçüìèòå äâà ÿéöà. Òàêæå â ïåñêå ëåæèò ñóíäóê. Îòêðîéòå åãî ãâîçäåì è äîñòàíüòå ñëîìàííóþ ïîäçîðíóþ òðóáó è ñåðåáðÿíûå ìîíåòû.
Äåëàåì “ñïè÷êè”: ñêîìáèíèðóéòå êðåìåíü è íîæ, ÷òîáû ïîëó÷èòü êðåñàëî. Ýòà êîíñòðóêöèÿ ÿâëÿåòñÿ ðàçáîðíîé, è åå ìîæíî ðàçäåëèòü íà ñîñòàâëÿþùèå.
(Íåîáÿçàòåëüíî: ðàçáåðèòå òðóáó ãâîçäåì èëè íîæîì è äîñòàíüòå ëèíçó.)
Ïðîéäèòå ïî ïëÿæó. Îáðàòèòå âíèìàíèå íà ÷åðåïàõó, ðàñêîïàéòå ïåñîê è äîñòàíüòå åùå äâà ÿéöà. Íà ïîëÿíå ïîäáåðèòå ïàëüìîâóþ âåòêó (ãîðþ÷åå äëÿ êîñòðà èëè îñíîâà äëÿ ëóêà), çåëåíûé êîêîñ è ñïåëûé êîêîñ (íóæíî ðàçâåðíóòüñÿ).
Ïîéìàéòå äâóõ êðàáîâ, êîòîðûå åäÿò òóøêó äèêîáðàçà. Äîæäèòåñü, ïîêà îáà êðàáà ïîâåðíóòñÿ ê äèêîáðàçó, è ñõâàòèòå çåëåíîãî. Àíàëîãè÷íî, ñõâàòèòå îðàíæåâîãî êðàáà. Çàáåðèòå è äèêîáðàçà (îí ïîíàäîáèòñÿ äëÿ èçãîòîâëåíèÿ ëóêà è ïðèìàíêè).
Îñòàëîñü ñäåëàòü óäî÷êó.
Äåëàåì êðþ÷îê äëÿ óäî÷êè: íîæîì ñðåæüòå øèïû ñ äèêîé àêàöèè, êîòîðàÿ ðàñòåò íàïðîòèâ ïåùåðû. Êîãäà âû ðàçâåäåòå êîñòåð, èõ íóæíî áðîñèòü â îãîíü, – ïîëó÷àòñÿ êðèâûå øèïû.
(Íåîáÿçàòåëüíî: åñëè ñòîÿòü ëèöîì ê äèêîé àêàöèè è çàäðàòü ãîëîâó, âû óâèäèòå ðàñòóùåå äåðåâî íà ëåâîé ñêàëå. Ñêîìáèíèðóéòå äåðåâÿøêó è íîæ – ïîëó÷èòñÿ êîïüå. Ïðèìåíèòå êîïüå íà äåðåâî è çàáåðèòå êðèâûå øèïû.)
Ïðîéäèòå ïî òðîïèíêå â ñêàëû. Ïóòü íàâåðõ ïðåãðàæäàåò áðåâíî. Ïîâåðíèòåñü íàëåâî è ñ äåðåâà ñíèìèòå ÷àãó (ýòî äðåâåñíûé ãðèá – ãîðþ÷åå äëÿ êîñòðà). Ðÿäîì ñòîèò ðîãàòèíà, êîòîðóþ íóæíî çàáðàòü äëÿ óäî÷êè.
Äåëàåì ëåñêó äëÿ óäî÷êè: ñòîÿ íàâåðõó òðîïèíêè, ïîâåðíèòåñü íàïðàâî è íîæîì ñðåæüòå ëèàíó.
(Íåîáÿçàòåëüíî: ñêîìáèíèðóéòå êîðè÷íåâûé êîêîñ è íîæ. Ìèíà ñäåëàåò âåðåâêó èç êîêîñîâîãî âîëîêíà).
Îêîëî ïåùåðû ïîäáåðèòå ÷åðâÿêîâ è ñäåëàéòå óäî÷êó. Ñêîìáèíèðóéòå ðîãàòèíó, êðþ÷îê (ëþáîé), âåðåâêó (ëþáóþ) è ÷åðâÿêîâ. Ïîéìàéòå ðûáó.
Ñäåëàéòå êîñòåð – ëèíçà èëè êðåñàëî è äâà âèäà ãîðþ÷åãî (÷àãà, ëèøàéíèê, ïàëüìîâàÿ âåòêà; äåðåâÿøêà òîæå ïîäõîäèò).
Ñêîìáèíèðóéòå ÿéöî è ãâîçäü (äîïîëíèòåëüíîå î÷êî). Åñëè áðîñèòü ÿéöî â îãîíü, òî óâåëè÷èòñÿ èíäèêàòîð çäîðîâüÿ, íî äîïîëíèòåëüíûå î÷êè çàñ÷èòûâàòüñÿ íå áóäóò. Íóæíî ñúåñòü òåì èëè èíûì ñïîñîáîì 4 ÿéöà.
Ïîæàðüòå äâóõ êðàáîâ è ðûáó. Ñúåøüòå äâà êîêîñà (åñëè êîêîñ çåëåíûé, ñíà÷àëà åãî íàäî î÷èñòèòü íîæîì, çàòåì ñêîìáèíèðîâàòü íîæ è êîðè÷íåâûé êîêîñ).
Ñêîìáèíèðóéòå íîæ è óñòðèöó (äîïîëíèòåëüíîå î÷êî). Äîñòàòî÷íî ñúåñòü îäíó óñòðèöó. Åñëè âû áðîñèòå óñòðèöó â îãîíü, î÷êè íå áóäóò çàñ÷èòûâàòüñÿ.
Êîãäà Ìèíà çàÿâèëà, ÷òî íàåëàñü, ó ìåíÿ îñòàëîñü äâå óñòðèöû, ÿéöî è çåëåíûé êîêîñ.
2. Èçáàâëÿåìñÿ îò îáåçüÿí è ëå÷èì Þïà
Ïîäíèìèòåñü ïî òðîïèíêå, îòîäâèíüòå áðåâíî è çàáåðèòåñü íà ïëàòî. Øàãíèòå âïåðåä. Ïåðåä âàìè – ïåðåêðåñòîê èç ÷åòûðåõ äîðîã.
Ñëåâà èç-çà äåðåâüåâ âàëèò äûì, ñõîäèòå òóäà è ïîëþáîïûòñòâóéòå – çäåñü íàõîäèòñÿ ñåðíûé èñòî÷íèê. Îòñþäà èäóò äâå òðîïèíêè (åñëè ñòîÿòü ñïèíîé ê èñòî÷íèêó): ïðàâàÿ – ê ëåñòíèöå íà ïëÿæ, ëåâàÿ – ê ïðîïàñòè ñî ñëîìàííûì ìîñòîì.
Åñëè ñòîÿòü ñïèíîé ê ìîñòó, ëåâàÿ òðîïèíêà âåäåò íà ïåðåêðåñòîê, ïðàâàÿ – ê ñåðíîìó èñòî÷íèêó.
Âåðíèòåñü íà ïåðåêðåñòîê. Òðåòüÿ òðîïèíêà âåäåò ê ðàçâàëèíàì. Âïåðåäè – çàðîñøèé ñóõîé òðàâîé äâîð, ñïðàâà – ñåðàÿ ñòåíà, ñëåâà – âûõîä ê îçåðó (îðèåíòèð – êðàñíûé êëåí). Ïîïðîáóéòå âîéòè âî äâîð. Ìèíà àâòîìàòè÷åñêè èñïóãàåòñÿ ïóãàëà (íóæíî âçÿòü ñ ïóãàëà òðÿïêè). Ïîñìîòðèòå íà ðàçâàëèíû, â êîòîðûõ çàñåëè îáåçüÿíû.
×òîáû ïîïàñòü â ðàçâàëèíû, íåîáõîäèìî ñäåëàòü ðîãàòêó è ïîñòðåëÿòü ïî îáåçüÿíàì (äàäóò 10 äîïîëíèòåëüíûõ î÷êîâ). Äëÿ ýòîãî íåîáõîäèìî âåðíóòüñÿ ê ñåðíîìó èñòî÷íèêó (ðàçâåðíóòüñÿ è ïðîéòè 3 øàãà âïåðåä) è ïðèæàòü ðîãàòèíîé çìåþ, êîòîðàÿ ñèäèò ïîä äåðåâîì. Çàòåì íóæíî ïðîâåñòè íîæîì ïî ðàçðåçó íà äåðåâå. Ïîëó÷èâ êàó÷óê, çàáåðèòå ðîãàòèíó è ñêîìáèíèðóéòå ñ êàó÷óêîì – ðîãàòêà ãîòîâà. Âåðíèòåñü âî äâîð, äîñòàíüòå ðîãàòêó è, íå ñïåøà, ñòðåëÿéòå ïî îáåçüÿíàì â òîé ïîñëåäîâàòåëüíîñòè, â êàêîé îíè ïîÿâëÿþòñÿ. Âàì íóæíî ñòðåëÿòü òàê, ÷òîáû çåëåíàÿ øêàëà íàâåðõó ýêðàíà îïóñòåëà.
(Íåîáÿçàòåëüíî: ìîæíî îáîéòè îáåçüÿí ñ äðóãîé ñòîðîíû, ïî÷èíèâ ëåñòíèöó â ñòåíå îêîëî ìåëüíèöû. Íå çàõîäÿ âî äâîð, ïîâåðíèòåñü íàïðàâî. Ïðîéäèòå ê ñòåíå è ïîäáåðèòå ôîðìó äëÿ èçãîòîâëåíèÿ êèðïè÷åé. Èäèòå âî äâîð è îêîëî äåðåâà ñ ïóãàëîì ïîâåðíèòåñü íàëåâî. Ñïóñòèòåñü ïî òðîïèíêå ê îçåðó â ãëèíÿíûé êàðüåð è ïîäáåðèòå êîðè÷íåâóþ ãëèíó. Ñêîìáèíèðóéòå ôîðìó äëÿ êèðïè÷åé è ãëèíó – ïîëó÷àòñÿ íåîáîææåííûå êèðïè÷è. Âåðíèòåñü íà ïëÿæ (îò êàðüåðà øàã âïåðåä, ïîâåðíóòüñÿ íàïðàâî, äâà øàãà âïåðåä, ïîâåðíóòüñÿ íàëåâî è èäòè âïåðåä äî ëåñòíèöû). Ïîëîæèòå êèðïè÷è â îãîíü, âåðíèòåñü ê ñòåíå è îòðåìîíòèðóéòå ëåñòíèöó. Êîãäà âû ïîäíèìåòåñü ê ìåëüíèöå, îáåçüÿíû äîëæíû óéòè.)
Îêàçàâøèñü â ðàçâàëèíàõ, èäèòå íà çâóêè. Ïîä îäíîé èç ïîñòðîåê âû äîëæíû óâèäåòü ðàíåíóþ îáåçüÿíó, êîòîðóþ Ìèíà íàçîâåò Þïîì.
Îáåçüÿíó íåîáõîäèìî âûëå÷èòü (ñåé÷àñ åå èíäèêàòîð çäîðîâüÿ íà 2 èç 40).
Îáðàòèòå âíèìàíèå íà ãîí÷àðíûé êðóã íà ñòîëå è çàáåðèòå ôîðìó äëÿ êèðïè÷åé (âòîðàÿ ôîðìà ëåæèò ó ñòåíû ïîä ëåñòíèöåé). Âûéäèòå íà óëèöó è îñìîòðèòå ïå÷ü – íå õâàòàåò êèðïè÷åé. Ïîòðîãàéòå ìåõè – äûðÿâûå.
Åñëè âû åùå íå áûëè â ãëèíÿíîì êàðüåðå, ñàìîå âðåìÿ òóäà ñõîäèòü (ïî ïðÿìîé ìèìî äåðåâà ñ ïóãàëîì). Âîçüìèòå ãëèíó è íà ãîí÷àðíîì êðóãå ñäåëàéòå íåîáîææåííóþ ïîñóäó. Åùå ðàç ñõîäèòå â êàðüåð è çàáåðèòå ãëèíó äëÿ êèðïè÷åé. Èäèòå íà ïëÿæ.
Ìèíà àâòîìàòè÷åñêè îáðàòèò âíèìàíèå íà òóøó äþãîíÿ, êîòîðîãî âûáðîñèëî íà áåðåã. Çàáåðèòå òóøó è ðàçäåëàéòå åå íîæîì – ïîëó÷èòñÿ øêóðà, äâå ïîðöèè æèðà è ñóõîæèëèÿ (ìîæíî èñïîëüçîâàòü â êà÷åñòâå âåðåâîê). Ñêîìáèíèðóéòå ôîðìó äëÿ êèðïè÷åé è ãëèíó – ïîëó÷èòñÿ äâå ìåðû êèðïè÷åé.
(Íåîáÿçàòåëüíî: ñîæãèòå â êîñòðå îäíó èç òðÿïîê – ýòî îäèí èç âèäîâ ãîðþ÷åãî.)
Âåðíèòåñü â ðàçâàëèíû, ïî÷èíèòå ïå÷ü êèðïè÷àìè è ìåõè øêóðîé äþãîíÿ. Ðàçâåäèòå êîñòåð (íàïðèìåð, êðåñàëî, òðÿïêà è äåðåâÿøêà). Ðàçäóéòå îãîíü ìåõàìè è îáîæãèòå ãîðøêè. Òåïåðü ìîæíî çàíÿòüñÿ ëå÷åíèåì îáåçüÿíû.
(Íåîáÿçàòåëüíî: ÷òîáû áûëî óäîáíåé õîäèòü, ìîæíî ïî÷èíèòü ëåñòíèöó â ñåðîé ñòåíå îêîëî ìåëüíèöû – çàëîæèòü åå êèðïè÷àìè).
Âûõîäèòå èç äâîðà è ïîâåðíèòåñü íàïðàâî ê êðàñíîìó êëåíó. Òðîïèíêà âåäåò íà áåðåã îçåðà. Íàáåðèòå â ìèñêó âîäû è ïîñòèðàéòå òðÿïêó (ìîæíî ïîñòèðàòü â îçåðå). Íàáåðèòå â ìèñêó âîäû è íàïîèòå Þïà. Îáìîòàéòå åãî ãîëîâó ÷èñòîé òðÿïêîé.
Òåïåðü íóæíî ñäåëàòü ëåêàðñòâî.
 êàðüåðå ðÿäîì ñ ãëèíîé ðàñòåò èâà (ïåíåê ñ îáëîìàííûìè âåòêàìè). Ñðåæüòå ñ íåãî êîðó, â èíâåíòàðü àâòîìàòè÷åñêè ïîïàäóò è äâå îõàïêè ïðóòüåâ. Ñõîäèòå íà îçåðî çà âîäîé. Ñðàçó æå ñêîìáèíèðóéòå êîðó èâû è ìèñêó ñ âîäîé, ÷òîáû íàëèòü âîäû âî âòîðóþ ìèñêó.
Âåðíèòåñü â ðàçâàëèíû, ïîäîãðåéòå ìèñêó ñ îòâàðîì è äàéòå Þïó. Èíäèêàòîð åãî çäîðîâüÿ âûðàñòåò äî 20, Ìèíà çàÿâèò, ÷òî îí õî÷åò åñòü.
(Íåîáÿçàòåëüíî: âìåñòî åäû ìîæåòå äàòü âòîðîé îòâàð – äàåò áîëüøå åäèíèö çäîðîâüÿ. Îòïðàâëÿéòåñü ê ñåðíîìó èñòî÷íèêó. Ðàçáåðèòå ðîãàòêó, ïðèæìèòå çìåþ è ñðåæüòå ðàñòåíèå ñïðàâà îò íåå. Ñêîìáèíèðóéòå ìèñêó è ðàñòåíèå.)
Ïîä äåðåâîì ñ ïóãàëîì ëåæàò äâà àïåëüñèíà, îêîëî ìåëüíèöû íà ñòåíå ðàñòåò âèíîãðàä, ïîä ëåñòíèöåé íà ìåëüíèöå – òðè øèøêè. Þïà ìîæíî ïîêîðìèòü òàê: øèøêà, àïåëüñèí, ðàçðåçàííûé íà äîëüêè êîêîñ, âèíîãðàä, åùå îäíà øèøêà (èëè òðè øèøêè è âèíîãðàä – êàæäûé ôðóêò äàåò ïî 4 åäèíèöû çäîðîâüÿ).
(Íåîáÿçàòåëüíî: äëÿ Þïà ìîæíî ñäåëàòü ìàòðàñ.
Âî äâîðå íóæíî ñðåçàòü ïøåíèöó – â èíâåíòàðå ïîÿâÿòñÿ êîëîñêè è ñîëîìà. Ñêîìáèíèðóéòå ñîëîìó è ëþáóþ âåðåâêó – ïîëó÷èòñÿ ìàòðàñ.)
(Íåîáÿçàòåëüíî: åñëè ó âàñ çàêîí÷èëèñü êîêîñû, à âû õîòèòå ïîêîðìèòü Þïà èìåííî êîêîñàìè, íà ïëÿæå âàëÿåòñÿ åùå îäèí çåëåíûé êîêîñ, à íà ïàëüìå âèñèò ïîñëåäíèé êîêîñ (íóæíî ïîéòè íà ïîëÿíó, ãäå êðàáû åëè äèêîáðàçà, è çàäðàòü ãîëîâó: ýòîò êîêîñ ìîæíî ñáèòü òîëüêî èç ëóêà)).
Äåëàåì ëóê (çàäàíèå íåîáÿçàòåëüíîå, íî ëóê ìîæíî èñïîëüçîâàòü â êà÷åñòâå îðóæèÿ).
Äëÿ îñíîâû ëóêà ïîäîéäåò ïàëüìîâàÿ âåòâü, êîòîðóþ íóæíî îáðåçàòü íîæîì (ëåæèò íàâåðõó îêîëî ëåñòíèöû íà ïëÿæ).  êà÷åñòâå òåòèâû ïîäîéäóò èëè ñóõîæèëèÿ äþãîíÿ, èëè öâåòû ãèáèñêóñà (áåëûå öâåòû íà ïåðåêðåñòêå).
Äëÿ ñòðåë ïîíàäîáÿòñÿ ïåðüÿ, ïðóòüÿ èâû (èëè ïðóòüÿ ìîëîäîãî áàìáóêà â êàðüåðå îêîëî èâû) è èãëû äèêîáðàçà (äèêîáðàçà íóæíî ðàçðåçàòü íîæîì). Ïåðüÿ ìîæíî ðàçäîáûòü íà ïëÿæå, åñëè êèíóòü â ãíåçäî, äî êîòîðîãî âû íå äîñòàåòå, äåðåâÿøêîé èëè ðîãàòèíîé. Åñëè âû ïîéìàåòå ïåðî íà ëåòó, çàðàáîòàåòå äîïîëíèòåëüíûå 10 î÷êîâ.
Ñêîìáèíèðóéòå ïàëüìîâóþ âåòâü è òåòèâó (îñíîâà ëóêà), çàòåì – ïðóòüÿ èâû (èëè ïðóòüÿ ìîëîäîãî áàìáóêà), ïåðüÿ è èãëû (ñòðåëû). Ñêîìáèíèðóéòå îñíîâó è ñòðåëû – ëóê ãîòîâ.
Ïîñëå òîãî, êàê Þï íàåñòñÿ, àâòîìàòè÷åñêè íàñòóïèò íî÷ü.
3. Èññëåäóåì Ãðàíèòíûé äâîðåö
Ìèíà ïîñàäèò Þïà íà ïëå÷î, à â èíâåíòàðå ïîÿâèòñÿ åãî ïîðòðåò. Òåïåðü îáåçüÿíó ìîæíî èñïîëüçîâàòü òàì, êóäà âû íå ìîæåòå äîòÿíóòüñÿ. Îòïðàâëÿéòåñü ê ëåñòíèöå ó ìåëüíèöû, ñïóñòèòåñü ïîä äåðåâüÿ è îáðàòèòå âíèìàíèå íà äëèííóþ ëèàíó. Ñêîìáèíèðóéòå Þïà è íîæ è ïðèìåíèòå íà ëèàíó – Ìèíà ñäåëàåò äâå âåðåâî÷íûõ ëåñòíèöû.
Îòïðàâëÿéòåñü íà ïëÿæ. Ñêîìáèíèðóéòå Þïà è âåðåâî÷íóþ ëåñòíèöó è ïðèìåíèòå íà ñêàëó. Çàëåçàéòå â Ãðàíèòíûé äâîðåö.
Ñðàçó æå âû óâèäèòå ñêåëåò êàïèòàíà Íåìî, îêîëî êîòîðîãî ëåæàò âîäîëàçíûé êîñòþì, íîòû è êëþ÷. Ïðîéäèòå íàïðàâî â ïåðâóþ êîìíàòó (ãäå îêîëî îêíà ñòîèò ïóøêà) è ïîñìîòðèòå íà ñòîë. Êàìåííîé ïëèòîé ïðèäàâëåí äíåâíèê. Ïðî÷èòàéòå åãî – çäåñü ìíîãî ïîäñêàçîê: êàê ñäåëàòü àêêóìóëÿòîð è ðàçëè÷íûå âçðûâ÷àòûå âåùåñòâà. Ñïðàâà îò èíñòðóêöèé – ëèñòîê ñ çàâåùàíèåì êàïèòàíà Íåìî, â êîòîðîì ìàëî, ÷òî ìîæíî ðàçîáðàòü, êðîìå åãî ïîñëåäíåé âîëè: ïîõîðîíèòü òðóï íà ïëÿæå è îòðåìîíòèðîâàòü ñêàôàíäð.
Âîçüìèòå â ñòåëëàæå ìîëîòîê è ãâîçäè, çàáåðèòå ñëåâà äîñêè è ñäåëàéòå ãðîá. Ïðèìåíèòå ãðîá íà òðóï è îáâÿæèòå åãî âåðåâêîé. Àâòîìàòè÷åñêè âû îêàæåòåñü íà ïëÿæå, ãäå ïîÿâèòñÿ ïðèçðàê êàïèòàíà Íåìî. Èäèòå ê êàìåííîé àðêå è íàæìèòå ìûøêîé òóäà, êóäà âàñ ïîâåðíåò êàìåðà. Âû äîëæíû âçÿòü îãðîìíóþ óñòðèöó (íà ïåíüêå ñëåâà íàäî íàùóïàòü àêòèâíóþ òî÷êó). Îòêðîéòå óñòðèöó íîæîì èëè áðîñüòå â êîñòåð – âû ïîëó÷èòå áîëüøóþ æåì÷óæèíó.
Äåëàåì ñâå÷ó: âåðíèòåñü â Ãðàíèòíûé äâîðåö è îòêðîéòå ñóíäóê â êîìíàòå ñ ïóøêîé. Çàáåðèòå ôèòèëè (èõ òðè) è äâå ðóáàøêè (ìîãóò ïðèãîäèòüñÿ äëÿ èçãîòîâëåíèÿ ïîðîõà, â êà÷åñòâå ãîðþ÷åãî èëè äëÿ âîçäóøíîãî çìåÿ). Ñêîìáèíèðóéòå ôèòèëü è æèð äþãîíÿ – ñâå÷à ãîòîâà.
(Íåîáÿçàòåëüíî: âåðíèòåñü íà îçåðî è íàáåðèòå âîäû. Èäèòå ê ëþáîìó êîñòðó è áðîñüòå â íåãî âûñîõøèå âîäîðîñëè, êîòîðûå íàêàíóíå ïîäîáðàëè íà ïëÿæå. Âû ïîëó÷èòå ñîäó. Ñêîìáèíèðóéòå ñîäó è æèð äþãîíÿ – ïîëó÷èòñÿ ãëèöåðèí è ìûëî. Ïîäîãðåéòå íà êîñòðå âîäó è ñêîìáèíèðóéòå ñ ãëèöåðèíîì – âû ñäåëàåòå ñâå÷íîé âîñê. Ñêîìáèíèðóéòå âîñê è ôèòèëü – âòîðàÿ ñâå÷à ãîòîâà. Ìûëîì ìîæåòå ïîìûòü Þïà.)
Ïîñòàâüòå ñâå÷ó íà óñòóï ñêàëû â öåíòðàëüíîé êîìíàòå äâîðöà, è âû óâèäèòå òóííåëü. Ïðîéäèòå ïî òóííåëþ è ïîäáåðèòå ðóæüå (áîëåå ýôôåêòèâíîå îðóæèå, ÷åì ëóê) è êàðáîíîâûé ôîíàðü (íóæíî ðàçâåðíóòüñÿ è ïîñìîòðåòü ïîä íîãè). Ñ äðóãîé ñòîðîíû òóííåëü çàëîæåí êèðïè÷àìè.
Ðàññìîòðèòå ôîíàðü â èíâåíòàðå – íóæíà áàòàðåéêà.
Ïðîùå ñäåëàòü áàòàðåþ Âîëüòà (ìåäü, ñåðåáðî, õëîïîê, ïåðåãîðîäêà è ëèìîííûé ñîê).
Îòïðàâëÿéòåñü â ðàçâàëèíû ñîáèðàòü íåîáõîäèìûå ïðåäìåòû. Îêîëî ìåëüíèöû ëåæàò âòîðûå âèëû (äóáëèêàò ðîãàòèíû), à ðÿäîì – êóñîê ïàðóñèíû. Ïîòÿíèòå çà íåãî – íà çåìëþ óïàäåò ñóíäóê ñ ìåäíûìè ìîíåòàìè. Ìîæåòå ïðî÷èòàòü ãðàâèðîâêó íà åãî êðûøêå – ýòî äîïîëíèòåëüíàÿ ïîäñêàçêà äëÿ òåõ, êòî íå íàøåë âòîðîé ñóíäóê íà ïëÿæå.
Ïîä äåðåâîì ñ ïóãàëîì ëåæàò àïåëüñèíû, à åñëè ðàçâåðíóòüñÿ è ïîñìîòðåòü ïîä íîãè – ëèìîíû. Âîçüìèòå îäèí ëèìîí è èäèòå â êàðüåð. Åñëè ñòîÿòü ñïèíîé ê èâå, òî ñëåâà – êóñò ïîäðîùåííîãî áàìáóêà.
Ñêîìáèíèðóéòå ïîäðîùåííûé áàìáóê, ëèìîí, ìåäíûå è ñåðåáðÿíûå ìîíåòû è òðÿïêó (èëè ïîðåçàííóþ íîæîì ðóáàøêó). Ïîñëå ýòîãî ó âàñ áóäåò äîñòóïíà ìîáèëüíàÿ ýíöèêëîïåäèÿ, à òàêæå âû ñìîæåòå çàðÿäèòü êàðáîíîâûé ôîíàðü.
Âåðíèòåñü â öåíòðàëüíóþ êîìíàòó Ãðàíèòíîãî äâîðöà è îáðàòèòå âíèìàíèå, ÷òî îñâåòèëñÿ òåìíûé ëåâûé óãîë.  ñòåëëàæå ñòîèò ñåðíàÿ êèñëîòà, ëåæèò ñëîìàííûé ïðîåêòîð, ñåðà è åùå îäèí êàðáîíîâûé ôîíàðü (åãî áðàòü íå íóæíî, åñëè âû óæå íàøëè ôîíàðü â òóííåëå). Ðÿäîì èñòî÷íèê âîäû, à âíèçó – êîëîäåö. Ñïóñòèòåñü òóäà è ïîäáåðèòå áàëëîí è øëåì äëÿ ñêàôàíäðà. Ïîä ëåñòíèöåé íóæíî âçÿòü ñî ñòåíû ñåëèòðó. Åñëè âû êëèêíåòå íà âîäó, òî óâèäèòå àêóëó, îò êîòîðîé íóæíî íàéòè ñïîñîá èçáàâèòüñÿ.
Ñêîìáèíèðóéòå øëåì, áàëëîí, âîäîëàçíûé êîñòþì è ëàìïó – ñíàðÿæåíèå ãîòîâî.
 ïðèíöèïå, ìîæíî îòïóãèâàòü àêóëó è ñïóñêàòüñÿ ïîä âîäó, íî â èãðå ïðåäóñìîòðåíî ìíîæåñòâî äîïîëíèòåëüíûõ çàäàíèé, çà êîòîðûå äàþò î÷êè.
4. Íåîáÿçàòåëüíûå çàäàíèÿ
1) Ïèðîã
Ïîíàäîáèòñÿ ìóêà, âîäà, ÿéöî, ñàõàð (èëè êëåíîâûé ñèðîï) è êàêîé-íèáóäü ôðóêò (âèíîãðàä, ëèìîí, øèøêà, àïåëüñèí).
Åñëè ó âàñ çàêîí÷èëèñü ÿéöà, â èãðå ñïðÿòàíû åùå äâà: îäíî ïîä êðûøåé ïîñòðîéêè, ãäå âû íàøëè Þïà (íàæàòü Þïîì íà ãíåçäî, ñòîÿ âíóòðè ïîñòðîéêè), âòîðîå – â öåíòðàëüíîé êîìíàòå Ãðàíèòíîãî äâîðöà (åñëè ñòîÿòü ëèöîì ê ñâåòó, ñëåâà îò âåðåâî÷íîé ëåñòíèöû).
Êëåíîâûé ñèðîï ìîæíî ñöåäèòü èç êðàñíîãî êëåíà ïî äîðîãå íà îçåðî (íàæàòü íà ðàçðåç íîæîì è íàëèòü â ìèñêó). Ñàõàð äåëàåòñÿ èç êëåíîâîãî ñèðîïà, åñëè ìèñêó ïîñòàâèòü â êîñòåð (ñàõàð ïðèãîäèòñÿ äëÿ èçãîòîâëåíèÿ ïèðîêñèëèíà).
Åñëè âû ñðåçàëè ïøåíèöó, ó âàñ åñòü êîëîñêè. Ìåëüíèöà íå ðàáîòàåò, íî ïîñëå òîãî, êàê âû íàøëè ñóíäóê ñ ìåäíûìè ìîíåòàìè, ó âàñ îñòàëàñü ïàðóñèíà äëÿ ïî÷èíêè ëîïàñòåé. Ê ñîæàëåíèþ, ñèäÿùàÿ íà äåðåâå îáåçüÿíà ìåøàåò ïðèìåíèòü ïàðóñèíó íà ëîïàñòè. Ñêîìáèíèðóéòå Þïà è êàêîé-íèáóäü ôðóêò è ïðèìåíèòå íà îáåçüÿíó. Ïîâåñüòå íà ëîïàñòè ïàðóñèíó è èäèòå íà ìåëüíèöó. Çàäåðèòå ãîëîâó – ñòîëá çàðæàâåë. Ñêîìáèíèðóéòå Þïà è æèð äþãîíÿ è ïðèìåíèòå íà ñòîëá. Ïîëîæèòå êîëîñêè â ÿùèê îêîëî ñòîëáà è çàáåðèòå ìóêó.
Ñêîìáèíèðóéòå âñå èíãðåäèåíòû è èñïåêèòå ïèðîã. Êîãäà âû áóäåòå âûõîäèòü ñ ìåëüíèöû, Ìèíà íàñòóïèò íà êèðêó (åé ìîæíî ðàçáèòü êèðïè÷è â òóííåëå).
2) Èññëåäîâàíèå îñòðîâà çà ìîñòîì
Ïîíàäîáèòñÿ Þï è âòîðàÿ âåðåâî÷íàÿ ëåñòíèöà. Ïðèìåíèòå Þïà íà ñòîëá è ïåðåõîäèòå íà äðóãóþ ñòîðîíó.  ðàçâàëèíàõ ñèäèò îáåçüÿíà ñ äóáèíîé, êîòîðóþ íóæíî îòâëå÷ü (äàòü ïèðîã, èñïóãàòü, äàòü àëêîãîëü).
Èñïóãàòü îáåçüÿíó ìîæíî äâóìÿ ñïîñîáàìè.
Êîãäà âû áûëè â ãëèíÿíîì êàðüåðå, âèäåëè îãðîìíûé ñòâîë áàìáóêà. Åñëè åãî áðîñèòü â ñåðíûé èñòî÷íèê ñëåâà îò îáåçüÿíû, îíà óáåæèò.
Âòîðîé ñïîñîá – ïåðåä îáåçüÿíîé ñòîèò ñëîìàííàÿ êëåòêà. Íóæíî âåðíóòüñÿ ê ïåðâîìó ñåðíîìó èñòî÷íèêó, îòðåìîíòèðîâàòü êëåòêó èâîâûìè ïðóòüÿìè è ïîéìàòü çìåþ. Åñëè ïîêàçàòü êëåòêó îáåçüÿíå, îíà èñïóãàåòñÿ.
Àëêîãîëü äåëàåòñÿ ïóòåì ïåðåãîíêè ëþáîãî ôðóêòà (èëè êëåíîâîãî ñèðîïà) â Ãðàíèòíîì äâîðöå.
 èòîãå, çäåñü âû ñìîæåòå âçÿòü åùå îäèí óãîëü, âòîðóþ ñåðó îêîëî èñòî÷íèêà. Äàëüøå ñïðàâà ëåæèò ñóëüôàò æåëåçà, ñëåâà – ïîòàø.
3) Õèìè÷åñêèå îïûòû
 Ãðàíèòíîì äâîðöå ñîáåðèòå ïåðåãîííûé êóá èç êîòëà, áàêà è çìååâèêà (âñå íàõîäèòñÿ â ñàìîé äàëüíåé êîìíàòå ðÿäîì ñ ïå÷üþ). Çàæãèòå îãîíü (îêîëî ïå÷è âàëÿåòñÿ ÷àãà, ðÿäîì ñòîèò ÿùèê ñ óãëåì).
Àçîòíóþ êèñëîòó ìîæíî ñäåëàòü, ñêîìáèíèðîâàâ ñåëèòðó (ïîä ëåñòíèöåé â êîëîäöå) è ñåðíóþ êèñëîòó (â ñòåëëàæå îêîëî êîëîäöà).
Ñåðíóþ êèñëîòó ìîæíî ñäåëàòü èç ñóëüôàòà æåëåçà, ïîëîæèâ åãî â ïåðåãîííûé êóá.
Áàòàðåÿ Áåêêåðåëÿ: íåîáõîäèì ïîòàø, àçîòíàÿ êèñëîòà, öèíêîâûå ïðóòüÿ (îíè ñòîÿò â êîìíàòå ñ ïóøêîé) è êàêîé-íèáóäü ïîðèñòûé ìàòåðèàë (ïîäîéäåò ãëèíà).
Íèòðîãëèöåðèí – ãëèöåðèí è àçîòíàÿ êèñëîòà.
Äèíàìèò – íèòðîãëèöåðèí, ñàõàð è ôèòèëü.
Îñòàâøèåñÿ ôðóêòû ìîæíî ïîëîæèòü â ïåðåãîííûé êóá – ïîëó÷èòñÿ ñïèðò.
4) Ïðîñìîòð êèíîôèëüìà
Ñêîìáèíèðóéòå âòîðîé êàðáîíîâûé ôîíàðü è ëþáóþ áàòàðåþ. Ñõîäèòå â êîìíàòó ñ ïóøêîé è âîçüìèòå ñëàéäû íà íèæíåé ïîëêå ñòîëà. Ñêîìáèíèðóéòå ïðîåêòîð, ëèíçó, ôîíàðü è ñëàéäû. Ïîñòàâüòå ïðîåêòîð íà òàáóðåòêó ïåðåä ýêðàíîì è ïîñìîòðèòå ôèëüì îá èñòîðèè îñòðîâà.
1 2
Источник
Пользователи
8.7
Оценить игру
Дата выхода:
3 ноября 2004 г.
Несколько советов:
1) эта игра построена на нахождении и правильном применении предметов вашего инвентаря; пазлов, как таковых, в ней практически нет;
2) многие результаты в игре можно получить несколькими путями, например, разжечь костер можно 3-мя способами. За каждое правильное действие начисляются очки (при повторениях очков не дают);
3) за каждый взятый предмет дают 1 очко (балл), такие вещи, как глину, воду, селитру можно брать много раз и каждый раз будут добавляться очки;
4) за составление из нескольких предметов одного нового 1 очко дается только один раз. Собранные предметы можно разобрать;
5) т.к. это не совсем линейный квест, сюжет может развиваться не совсем так, как описано в прохождении (некоторые события будут происходить раньше или позже);
6) НЕ БОЙСЯ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАТЬ!!!
В общем, дерзай, и у тебя все получится!!!
Ты девушка Мина, выброшенная на необитаемый (или обитаемый?) остров. Первым делом почитай текущее задание в инвентаре (правая кнопка мыши) и далее в течении игры не забывай просматривать задания, иногда это помогает решить некоторые проблемы. На необитаемых островах очень хочется кушать (спроси у “последних героев”..). Подойди к скале, внизу возьми ржавый ключ, за это получишь 1 балл (1 б), из птичьего гнезда возьми яйцо (1 б), осмотри верх скалы. Яйцо можно съесть сырым или варёным (но для этого надо развести костер), количество единиц здоровья будет одинаковым. Используй на яйцо ржавый ключ (1 б) = + 2 ед. здоровья. Иди вдоль скал, ну что, тряхануло? То ли еще будет. Подойди к закопченной скале, внизу видны следы костра, справа возьми кремень (1 б) и кусок песчаника (1 б), повернись направо и сделай шаг к подножью дорожки, ведущей вверх между скалами. Посмотри под ноги, подними с камня металлическую пластину (1 б) и червей (1 б), используй на пластину песчаник (1 б) = острый нож. Срежь ножом колючки с дерева справа (1 б) = шипы акации. Иди вверх по тропинке до упора, пока не наберешь полного здоровья, дальше не пройти. Слева у старого дерева возьми трут (1 б) и рогатину (1 б), сверху ножом срежь лозу (1 б).
Развернись, иди вниз к останкам лодки; ударь песчаником по торчащему из песка килю, он сломается, возьми ржавый металл (1 б) и плавучее дерево (1 б), справа от лодки с камня возьми мокрые водоросли (1 б). Если использовать песчаник на ржавый металл, получишь второй нож. Иди дальше к скалам в виде арки, сними с мокрых камней устрицы 3 штуки (3 б), их тоже можно есть как сырыми, так и варёными. Раскрой устрицы ножом (1 б) = + 1 ед. здор. Больше двух устриц ножом лучше не открывать, иначе он сломается. Пройди под аркой, справа с камня возьми лишайник (1 б), слева из песка откопай черепашьи яйца (1 б) и сундук. Открой сундук ржавым ключом, возьми сломанный телескоп (1 б) и серебряные монеты (1 б). Используй на телескопе нож (1 б) = линза. Иди к пальмам, из черепашьей кладки слева возьми яйца (1 б). Войди в тень пальм с земли возьми зеленый кокос (1 б) и листья пальмы (1 б). Двух крабов можно брать только когда они отворачиваются к тушке дикобраза (2 б), после этого возьми труп дикобраза (1 б). Срежь ножом иглы с дикобраза (2 б) = тушка дикобраза + иглы дикобраза. Развернись, возьми коричневый кокос (1 б), иди к арке, сверху упадет еще один зеленый кокос, возьми и его (1 б). Используй нож на коричневый кокос (2 б) = очищенный кокос + кокосовые нити. Проткни ножом очищенный кокос (1 б) = + 3 ед. здор.
Теперь есть все, чтобы развести костер и поесть, иди к закопченной скале. Костер можно развести несколькими способами:
1) кремень + ржавый метал = запальник (1 б) + трут + пальма = костер (1 б);
2) кремень + нож = запальник (1 б) + лишайник + пальма = костер (1 б);
3) линза + лишайник + пальма (или дерево) = костер (1 б).
К сожалению, баллы дают только один раз. Разведи костер любым способом (дерево рекомендую пока поберечь), используй на костер:
1) устрицу = + 1 ед. здор.,
2) яйцо = + 2 ед. здор.,
3) краба = + 5 ед. здор.,
4) шипы акации (1 б) = изогнутые шипы акации.
Изогнутые шипы можно получить и по-другому: использовать нож на плавучее дерево или ветку (1 б) = нож с ручкой. Нож с ручкой использовать на дерево на уступе скалы (1 б) один шаг вверх от костра.
Теперь можно сделать удочку, есть два способа:
1) рогатина + лоза + изогнутые шипы + черви = удочка (1 б)
2) плавучее дерево + нити кокоса + шипы + черви = удочка (1 б).
Иди к арке, где собирал устриц; используя удочку поймай рыбку (1 б). Поджарь рыбу на костре = + 5 ед. здор. Ешь, пока шкала здоровья не заполнится и картинка в левом углу не пропадет. Сходи к птичьим гнездам, используй на верхнее гнездо ветку или плавучее дерево, из гнезда упадут перья, возьми их (1 б).
Иди вверх по тропинке, теперь силы достаточно, чтобы убрать бревно, мешающее проходу. Вот ты и наверху (я король мира, или вернее – королева!), но тут весь остров опять здорово тряхнуло, привыкай: теперь трясти будет часто. Возьми с дорожки ветку молодой пальмы (1 б). Срежь ножом листья (1 б) = заготовка лука. Иди вперед, тут развилка на 3- стороны, посмотри налево, где виднеется желтый дым. Внизу срежь белые цветы гибискуса (1 б) = прочная и гибкая веревка. Соедини заготовку лука с нитями гибискуса (1 б) = лук.
Идем на дым: это оказался не дом, а горячий серный источник №1. Осмотрись, под деревом отдыхает змея, используй на нее рогатину, срежь лекарственное растение справа от змеи (1 б). На дереве сделай ножом надрез (1 б) = резина. Забери рогатину и соедини ее с резиной (1 б) = рогатка. Повернись так, чтобы видеть вулкан и иди вперед. Срежь наркотическое растение рядом с мышкой (1 б). Иди по направлению проводов на столбах, снова развилка – поверни налево, теперь прямо до чучела на дереве. Возьми тряпки с чучела (1 б) = 4 куска грязной ткани. Повернись к развалинам каменных строений, там засели злобные обезьяны, которые будут кидаться палками и камнями, но и мы не лыком шиты: бери рогатку и ответь им тем же. Вообще-то, обезьян можно выгнать и по-другому, просто обойдя их с другой стороны, но тогда не дадут 10 баллов бонуса. Ну что же, “диких обезьян” прогнали, осмотрись, внизу под чучелом берем 2 апельсина (2 б), под маленьким деревом 2 лимона (2 б), у большого дерева срезаем пшеницу (1 б)= зерна пшеницы + солома. Поворачиваемся спиной к руинам и идем вперед к воде. У воды берем красную глину (1 б), с пня срезаем кору и побеги (1 б) = 2 вязанки ивового прута и ивовая кора. Срезаем небольшие побеги бамбука (1 б), берем большую бамбуковую палку (1 б) = 2 куска большого бамбука, срезаем бамбук среднего размера (1 б) и куст бузины (1 б) = сердцевина бузины. Делаем стрелы (1 б) = перья + ивовый прут + иглы дикобраза. Соединяем стрелы с луком (1 б) = готовый к бою лук. Идем назад к чучелу, потом налево, потом направо к развалившейся лестнице: берем форму для изготовления кирпичей (1 б), используем ее на глину (1 б) = необожженные кирпичи. Из-под дерева берем 3 сосновые шишки (3 б). Идем к нашему костру на берегу и обжигаем кирпичи (1 б).
Укладываем готовые кирпичи на разрушенную лестницу (5 б) – путь открыт. Поднимись по лестнице, зайди на мельницу, выйди. Ба-бах… Больно! Ну ничего, до свадьбы заживет, зато теперь у нас есть кирка (1 б). Возьми виноград (1 б), деревянную рогатку (1 б), прочную ткань (1 б), медные монеты из сундука (1 б), металлическую рогатину (1 б). Прочти надпись на сундуке. Иди к горе, если ещё не смог выгнать обезьян, то теперь они убегут. Здесь мы видим сломаный горн (печь), возьми бревна снизу (1 б), используй кирпичи на дыру в крыше горна, разожги костер из бревён любым способом. Попробуй покачать меха, они тоже сломаны. Войди в сарай, там в углу сидит забитая обезьянка, наша задача вылечить и приручить ее, тогда она станет верным компаньоном. Справа возьми еще одну форму для кирпичей (1 б). Сходи за глиной (1 б), используй ее на форму, возьми глину еще раз (1 б). Теперь иди прямо, направо и еще раз направо к красному клену и дальше к воде. Попей и искупайся, выстирай 4 куска грязной ткани (4 б) = 4 куска чистой ткани.
Теперь можно сделать простейший аккумулятор, о котором подсказывала надпись на сундуке. Аккумулятор (1 б) = чистая ткань + лимон + бамбук среднего размера + серебряные монеты + медные монеты. Мобильник снова заряжен и доступна энциклопедия, а так же GPS и последние новости. Разбей киркой стену у воды, пройти туда пока нельзя. Иди к костру обожги кирпичи (1 б). Сходи к пальмам сбей рогаткой или стрелами один зеленый кокос и возьми его (1 б). Подойди к тому месту, где тебя выбросило на берег, там лежит мертвый тюлень, забери его (1 б). Разделай тушу тюленя ножом (3 б) = 2 куска тюленьего жира + шкура + сухожилия. Беги к горну, замени шкуру на мехах, горн снова работает. Иди к Джепу (обезьянка), перевяжи ему голову чистой тканью = + 10 ед. здор., справа стоит гончарный круг, используй на него глину (1 б) = сырая посуда. Обожги в печи сырую посуду (1 б) = бесконечный запас посуды. Иди к красному клену, сделай ножом надрез на стволе, собери кленовый сироп в миски (1 б) = 2 миски кленового сиропа. Подойди к воде и зачерпни её миской (1 б), положи туда кору ивы (1 б) = лекарственный настой. Зачерпни воду миской 2-й раз (1 б), положи туда лекарственное растение = 2-й лекарственный настой. Зачерпни воду миской 3-й раз (1 б). Чтобы настои стали полезными, их надо довести до кипения (2 б), в принципе, это можно сделать над любым костром или серным источником. Беги к Джепу и дай ему выпить готовые настои, 2 настоя = + 8 ед. здор. Теперь Джеп хорошо себя чувствует, но ему надо поесть. Покорми его собранными плодами:
1) Сосновая шишка = + 4 ед. здор.
2) Апельсин = + 4 ед. здор.
3) Виноград = + 4 ед. здор.
4) Разрезанный кокос = + 6 ед. здор.
После сна, иди к печи разогрей в ней кленовый сироп (1 б) = сахар. У мельницы обезьяна, сидящая на дереве, не дает лопастям вращаться. Дай Джепу что-нибудь вкусное из еды (апельсин, кокос, шишку и т.д.) (1 б) и используй его на обезьяну. Используй прочную ткань на лопасти мельницы. Войди внутрь, используй тюлений жир на Джепа (1 б), а затем его на ось жернова. Перемели зерна пшеницы = мука, возьми ее (1 б). Можно сделать пирог (1 б) = мука + вода + яйцо + сахар (или кленовый сироп) + любой фрукт (апельсин, кокос, лимон, виноград). Спустись по восстановленной лестнице, дай Джепу нож (1 б), используй его на длинные лозы, свисающие с дерева (1 б) = 2 веревочные лестницы. Сходи за глиной (1 б) и водой (1 б). Беги вниз к костру у скалы, испеки на нем пирог (1 б).
Подойди к птичьим гнездам, дай Джепу веревочную лестницу (1 б) и используй его на скалу. Путь открыт, залезаем вверх, осматриваемся. Позади берем яйцо из гнезда (1 б) и читаем надпись над входом: “Гранитный дом”, справа берем водолазный костюм (1 б), ключ (1 б) и ноты (1 б). Идем вперед, направо, вперед слева берем доски (1 б), с полок берем: металлические опилки (1 б), отвертку (1 б), молоток (1 б), гвозди (1 б); снизу – моток провода (1 б). Обернись к окну, открой сундук слева, возьми 2 рубашки (1 б) и 3 фитиля (1 б), осмотри картины на стенах. Подойди к окну, возьми у пушки ядро (1 б) и бочку с порохом (1 б), открой затвор пушки и положи туда ядро. Со стола справа берем фотографии (1 б), пруты и трубы (1 б) и читаем часть записки капитана Немо и дневник химика.
Источник